104學年度臺南市國民中小學補救教學執行成效檢核平台
 
新營區>鹽水區>114738-市立歡雅國小
 
項目 成果指標 指標佐證資料
(網路審查佐證資料)
檔案確認

行政運作

(22%)

1.成立學生學習輔導小組並定期召開會議 1-1 實施計畫(附表1) 。【2%】
1-2 學習輔導小組名冊及分工表。【1%】

1-3 會議記錄(含個案學生結案記錄,若無結案學生亦需敘明原因)及簽到表。【4%】

2.補救教學網路填報系統如期填報

2-1 各期開班填報(104年度第4期、寒假、下學期)。【3%】(資料由本局提供)

 

2-2 各期成果填報(104年度第4期、寒假、下學期)。【3%】(資料由本局提供)

 
3.補救教學經費執行率及確實依作業要點規定支用

3-1 104年度執行率達98%以上。【3%】 (資料由本局提供)

 
3-2 補救教學經費執行表(附表2)。【4%】
4.參加本局辦理補救教學期初期末及作業要點說明會 4-1 檢附研習證明。【2%】(資料由本局提供)  

宣導入班

(22%)

5.宣導

5-1 對參與本計畫之授課教師、學生及家長宣導本計畫精神和內容(附表3)。【2%】

5-2 補救教學入班通知單。【1%】
5-3 對於應入班未入班學生持續宣導機制【3%】

6.提報率

6-1 105年5月篩選測驗各年級各科目確實依核定提報率提報學生進行篩選測驗。【6%】(資料由本局提供)

 
7.開班情形 7-1 各期開班執行成果一覽表(附表4)。【6%】

7-2 應入班未入班學生追蹤輔導方式、計畫或會議記錄【4%】

教學與學習評量成效
(40%
)

8.教學作為

8-1 檢附帳號開通一覽表(資料由本局提供)【1%】

 

8-2 檢附帳號使用次數一覽表(請各校上傳使用次數一覽表,統計期間為104年9月1日至105年6月30日)【2%】

8-3 授課教師依科技化評量系統診斷結果報告分科進行學生弱點分析,調整教學內 容及策略(檢附會議紀錄或輔導計畫)。 【12%】

8-4 授課教師擬訂補救教學計畫表、教學進度表或教室日誌等相關書面資料)。【4%】

9.學習評量成效

9-1 成長測驗及篩選測驗施測率100%。【2%】(資料由本局提供)

 

9-2 國語、數學、英語各科受輔率較前一年度進步。【6%】(資料由本局提供)

 

9-3 105年2月成長測驗較104年9月篩選測驗,國語、數學、英語各科進步率達50%以上。【9%】(資料由本局提供)

 

9-4 因進步而結案率較前一年度進步。【4%】(資料由本局提供)

 

獎勵制度

(6%)

10.鼓勵表揚校內教師、行政人員及進 步學生

10-1 公開表揚校內績優教師及行政人員 (檢附書面作法及相片)(表5)。【3%】

10-2 鼓勵獲表揚受輔進步學生之作法(檢附書面作法及相片) (表5)。【3%】

特色作為

(10%)

11.請檢附相關實施計畫或執行成果等佐證資料【10%】
(如自辦補救教學相關研習、結合民間資源推動補救教學、特殊績優人員或感人事蹟實例、自行設計或篩選編訂學生之學習教材、校內依「國民中小學成績評量準則」於學生學習過程中各學習領域之成績評量結果未達及格基準者,實施補救教學及相關補救作為等)。
每檢附一項成果可得2分,至多上傳5項。

11-1 佐證資料-1【2%】
11-2 佐證資料-2【2%】
11-3 佐證資料-3【2%】
11-4 佐證資料-4【2%】
11-5 佐證資料-5【2%】